Unser Schulsystem entlässt nur „halbe“ Menschen …
Ich habe vor einiger den Artikel Eltern wissen das nicht! – unsere Bildung betreffend veröffentlicht und erhielt gerade vom Autor noch die folgenden Zeilen. Gut, ob man das nun so mit den Bezeichnungen maskulin und feminin differenzieren muss sei mal dahin gestellt. Dass aber unsere Schule „auf dem einen Auge blind macht“, ist doch eigentlich offensichtlich, oder:
SCHULBILDUNG IST ABSOLUT MASKULINISTISCH!
WEIL FemmeQ, das feminine Potenzial, in der Schule ignoriert wird,
wie z. B. Empathie, Intuition und die Herzensstimme.
Schulbildung ist auf kognitive Intelligenz (IQ) fokussiert.
Die emotionale Intelligenz, der EQ, wird abgespalten.
WEIL das feminine Kooperationsprinzip,
ohne das kein Leben im Mutterleib wächst,
durch das maskulin-darwinistische Konkurrenzprinzip dominiert wird.
Schulen müssen nach dem Willen der Kultusministerkonferenz mit mehr als 70 Staaten
um den ersten Rankinglatz in der maskulinistischen PISA-Studie konkurrieren,
den der Weltbildungsminister Andreas Schleicher als beste Schulbildung der Welt ausgibt.
Denn der PISA-Maßstab soll angeblich gute Bildung messen.
WEIL der junge Mensch als Schüler*Innen-Material instrumentalisiert wird
für die Interessen der Mächtigen in Politik und Wirtschaft.
Lernprodukte haben für Bildungsminister*Innen höchste Priorität,
nicht der werdende junge Mensch.
Der Schüler*Innen-Mensch zählt nur als Schularbeiter,
der Lernprodukte für Schulrankings erarbeiten muss.
Fazit:
– Maskulinistische Schulbildung ist Halbhirnbildung!
– Das Lernprodukt hat höchste Prorität in der maskulinistischen Schulbildung,
also eine Sache, nicht der Mensch!
BILDUNGS-BOTSCHAFT für MÜTTER
MÜTTER SOLIDARISIERT EUCH FÜR EURE KINDER!
Schulbildung ist MASKULINISTISCHE Halbhirnbildung!
Das maskuline Lernsystem der Schule verhindert
die Entwicklung des ganzen Hirnpotenzials eurer Kinder!
Das weibliche Potenzial, die emotionale Intelligenz,
wird nicht entwickelt!
Schulbildung ist an maskulinen Denkmustern orientiert!
Diesen Zustand kann nur Frauenpower ändern.
DESHALB:
Mütter vereinigt euch und boykottiert die Schule jeden zweiten Mittwoch!
Erst dann
reagieren die Entscheidungsträger in den Ministerien.
Erst dann
wird menschenwürdige Bildung für eure Kinder realisiert!
Diese Aufklärungsschrift enthält die wissenschaftlichen Begründungen:
https://www.amazon.de/ELTERN-wissen-das-nicht-Sachbuch/dp/3946467199
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Martin Bartonitz
Innovationen passieren durch Regelbrechung. D.h. es mal anders zu denken. Nicht so weiterzumachen, weil es schon immer so ist. Nicht zu ignorieren sondern zu hinterfragen.
Mein Leitspruch: So wenig Konkurrenz wie nötig, so viel Kooperation wie möglich.
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better reboot with new OS
Der Mensch - das faszinierende Wesen 
Ich kann das Wort EMPATHIE nicht mehr hören . Es stammt von den gleichen Verbrechern , die im Artikel beschrieben werden . Einfühlungsvermögen , ein schönes dt. Wort .
=> Ein-Fühlungs-Ver-Mögen
🙂 Danke ! 🙂
Was für ein kostbares Nach-Denk-Wort !
😉
Von Der Liebe
Liebe hatte
zwei große Füße:
„Mit-Gefühl“ und „Be-Hut-Samkeit“
und war jeder-Zeit
zum Helfen bereit.
Liebe hatte
auch zwei starke Hände:
„Mit-Leid“ und „Wende!“
das Leid zum Guten
das andere
Dir manchmal
zumuten.
Liebe hatte
große gut-gläubige Augen
die zur Lüge nicht taugen.
Liebe hatte
auch eine Nase
die sie niemals betrug
sie erspührte auch noch
den leisesten „DANKE !“-Geruch.
Liebe hatte
stets offene Ohren
kein einziger Hilfe-Schrei
ging ihnen verloren.
Liebe besaß
schärfsten Ver-Stand
und ahnendes Ver-Stehen
die ihr halfen
das „Da-Hinter“ zu sehen.
Liebe hatte
ein weit-offenes Herz
–
bis
es zerbarst
in unsagbarem Schmerz.
Liebe hatte
noch so vieles mehr
aber sie wurde gefressen
serviert auf einer silbernen Platte
von einer gierigen
Gewinn-Maximierungs-Monster-Ratte
und man begann wie besessen
das Wesen der Liebe
allerschnellstens zu vergessen
…………………….
Aber offen bleibt
doch noch eine Frage
die mein Denken um-treibt :
Haben wir diese Liebe
jemals wirklich geschätzt
oder haben wir sie
nicht immer weiter nur
nach „hinten“ gesetzt ?
?!?
Denn diese tätige Liebe
störte unser Wohl-Stands-Getriebe
unser samtiges Wohl-Fühl-Gefühl
in diesem Überfluß-Genuß-Sucht-Gewühl.
Wir schwammen
auf der heiteren Wohl-Fühl-Welle
mit dem großen Strom
lange Zeit viel zu sorglos mit
bis man den Seiden-Faden durch-schnitt
an dem unser Lebens-Sinn
immer noch hing
und bis er bloß
Sang-und Klang-los
in den Wellen unterging
…
schwapp.
~ – ~ – ~
Aber die Große Schöpfer-Liebe
kann
gar nicht
untergehn
…
wir werden sie wieder-sehn
und einmal gefragt werden
„Was sind Deine Werke hier auf der Erden ?“
„Hast Du in MEINEM Sinne geliebt
selbst da ,
wo die Liebe nicht mehr sichtbar für Dich war ?
wo es die Kunde
von meinem Sein
gar nicht mehr gab oder gibt ?
Sag, hast Du auch da
mich verzweifelt gesucht
und wirklich geliebt ?“
Und rings um uns her
fängt das große weite wilde Meer
leise auf seine ihm eigene Weise an
von der Ewigen Liebe zu singen
bis all seine Rand-Sand-Körner mit-schwingen
und in diesen Gesang mit-ein-stimmen
Es ist das Große Schöpfer-Lob-Lied
das sich dann durch seine tosenden Wogen zieht
mit einem un-endlich schönen Danke-Klang
Daseins-lang
So laßt uns doch auch
– immer wieder von Neuem –
an dieser Liebe uns wieder erfreuen
Laßt sie in uns
immer wieder entstehen
und ihre Samen aus-säen
Über-Lebens-lang
mit einem fröhlichen Danke!-Klang
in diesem ganz Großen Schöpfungs-Neu-Gesang !
…~^~… …~°^°~… …~^~…
JaH!
🙂
Zum Männlich/Weiblich-Gedanken:
Ist/wird das nicht ein Splitter-Kampf ?
=> Teile und herrsche!
– ? –
Mir sind Wunder-volle empfindsame tief-gründig denkende und fühlende Mann-Wesen begegnet, genauso wie Macht-geile hinter-listig agierende Frauen-Schaften.
Hat diese „Er-Ziehung“ schon so viel voll-bracht ?!?
Wenn wir uns IHREN „Werten“ fügen,
uns weiter be-lügen
und das vor-gegebene KALB anbeten,
werden die Wahren Werte in den Hinter-Grund (Ar…?) geH-treten.
Auf !
Geh und wende ! Dich selber und dann auch das Übel zum Guten !
JaH!
NEU-Alte „WERTE“ braucht das Land !
und das „WORT“-und Sinn-Be-Wußt-Sein wache wieder auf in Deiner Hand !
JaH!
Auch Armin Risi geht auf die nur intellektuelle Bildung ein, Minuten 23:
😉 HERZ-DANKE ! 😉
Da wacht die Frage nach der WAHRHEIT doch endlich wieder auf … 😉
Nur, wie kommt man denn da wieder drauf ?
=> Bild-An-Regungs-Nach-Denken ?
=> „Iii-Meehl“ mit „Blüten-Gedanke“ ?
😉
Hört Schule jemals auf ?
Lebens-Lang Neu-Anfang
😉
Lebens-lang
Neu-Anfang
Und trotz allem Un-behagen
WIEDER Neues wagen
Keine Rechenschaft mehr geben
Über mein Leben
Die Art wie ich stehe
Oder den Weg, auf dem ich jetzt gehe
Auch mein Still-stehen-bleiben
Kann Kritik-Kommentar-los ruhig bleiben
Es ist mir zu dumm
Andere nehmen
IHR Un-verständnis
MIR krumm
Solln sie doch meinen Weg erst einmal gehen
Dann werden wir ja sehen
Wie sie ihre Füße setzen
Ohne sich dabei zu verletzen
Aber mögen sie ruhig bei Ihrem Tun bleiben
Und sich mit anderem ihre Lebens-Zeit ver-treiben
Es ist ja schließlich IHRE Art und nicht MEINE
Und die Größe der Kiesel und Steine
Auf MEINEM Weg
Ist nur für MICH bestimmt
Auch wenn
IHR
UN-Ver-ständnis
MIR
das übel nimmt.
Aber für MICH haben sie einen Sinn
Sie sind ja nur Weg-Begleiter
Und Vor-Bereiter
Zu etwas Größeren hin.
Am Ende dann auszuruhen
auf einem Liebe-tragenden ~* …“Stein“… *~
Wird mir eine Freude dann sein
.
* JaH ! *
hört Schule jemals auf, die Lebensschule nie!
Die Schul-ver-bildung schon! zum Glück.
„Unser Gehirn lernt immer. Es tut nichts lieber und kann gar nicht anders! Ein Leben lang.“
Manfred Spitzer
„In den allermeisten Fällen wird es (…) genügen, darauf zu vertrauen, dass die jungen
Gehirne selbst am besten wissen, was sie in verschiedenen Entwicklungsphasen benötigen und dank ihrer eigenen Bewertungssysteme kritisch beurteilen und auswählen können.
Kinder sind in aller Regel genügend neugierig und wissbegierig, um sich das zu
holen, was sie brauchen.“
Prof. Dr. Wolf Singer
Kairos:
JaH!
Kinder sind einfach Wunderbar !!!
🙂
=> https://faszinationmensch.com/2013/12/12/wenn-du-die-welt-verandern-willst-liebe-und-achte-ein-kind/
😉